Vi kan inte omskola kulaken, och vidare kan ingen utbildningsinsats i relation till kulaken överhuvudtaget – förutom att ’utbilda’ honom genom orubblig och beslutsam klasskamp med honom – vara föremål för vår omtanke och våra experiment. Ekonomisk isolering och om nödvändigt i speciella fall användandet av administrativa åtgärder mot kulaken – det är utefter dessa linjer vi kommer finna specifika former för de mest passande lösningarna på kulakens problem på en given plats och under givna omständigheter.