Här får du förslag på hur ni kan arbeta med att förebygga och motverka rasism mot samer på er skola.
Arbetar vi på ett sätt som bidrar till att inte begränsa elevers möjligheter?
Hur och på vilket sätt kan er skola arbeta för att skapa en mer inkluderande miljö för alla elever och personal?
Hur får vi med oss elever och vårdnadshavare i arbetet?
Vilka utmaningar ser vi i arbetet för en mer inkluderande skolmiljö? Hur kan sådana utmaningar hanteras?
Dela med oss! Finns det till exempel verktyg och metoder vi kan dela med varandra? Vilka verktyg och metoder kan lärarna använda för att hantera känsliga ämnen, särskilt när det rör sig om minoritetsgrupper?
Fundera kring undervisning, läromedel, medie- och informationskunskap på vår skola? Hur tänker vi kring representation – vem, vad, var, hur?
Hur kan ämnesundervisningen användas för att uppfylla skolans uppdrag att motverka rasism?
Diskrimineringsombudsmannen (DO) har gett ut rapporten Diskriminering av samer i syfte att bidra med kunskap om samers situation i Sverige.
Barnombudsmannen: Om barns och ungas utsatthet för rasism. Publikationen utgör en kartläggning av befintlig forskning och kunskap om barns och ungas erfarenhet av rasism.
Mediemyndigheten har tagit fram forskningsrapportenMetoder för att motverka rasism (pdf). Den handlar om rasism i sociala medier och hur det kan motverkas.
Följande digitala kurser kan vara ett redskap för att komma vidare/djupare antingen i mindre grupp eller hela personalen tillsammans:
Svåra frågor i klassrummet
Även om rubriken indikerar att det är i klassrummet svåra frågor ofta förekommer så är stora delar av kursen även behjälplig utanför klassrummet och därmed även för er som inte undervisar.
Att motverka rasism i förskolan och skolan
Kursen har ett brett perspektiv och förslag på olika metoder för att identifiera, förebygga och motverka rasism.
