För anpassad skola - Forum för levande historia

För skolaFörintelsen och andra världskriget

Ett undervisningsmaterial för anpassad grundskola och anpassad gymnasieskola. Med enkla texter och bildstöd.

Materialet finns också för fler skolformer här.

Välj del

Börja med grundläggande kunskap och fördjupa med vittnesmål.

Grafisk tidslinje föreställande händelser mellan åren 1914 och 1948.

1. Få kunskap om Förintelsen och andra världskriget

Lär från text, bilder och tidslinje. Öka kunskaperna med frågekort och en övning om Förintelsens orsaker och konsekvenser.

En äldre svartvit bild föreställlande en grupp vuxna och barn som befinner sig i ett skogsområde. Alla ser allvarliga ut.

2. Fördjupa med vittnesmål

Lär om hur Förintelsen påverkat människor idag, och om alla människors lika värde. Med övningar i läsförståelse.

Kopplingar till skolans styrdokument

Människors levnadsvillkor och viktiga händelser i svensk historia från cirka 1900 till nutid, däribland demokratisering och framväxten av välfärdssamhället.

Människors levnadsvillkor och viktiga skeenden i världshistorien, däribland industrialisering, demokratisering och Förintelsen.

Metoder för att söka information, till exempel textläsning, intervjuer och observationer. Kritisk granskning av information och åsikter i såväl digitala medier som i andra typer av källor.

Kunskaper om vad som utmärker tiden för Förintelsen under andra världskriget samt levnadsvillkoren för människor under denna tid.
Förmåga att använda en historisk referensram för att förstå nutiden.
Förmåga att använda och tolka historiska källor.

Olika källor som speglar en familjs eller släkts historia under 1900-talet, till exempel brev, fotografier och människors berättelser.
Fördjupning kring en historisk förändringsprocess, tidsperiod, gestalt eller händelse.
Historiska källor som berättar om levnadsvillkoren för barn, kvinnor och män.

Kunskaper om samhällen och människors livsvillkor i samhället utifrån en historisk händelse.
Förmåga att reflektera över demokrati och de mänskliga rättigheterna.
Förmåga att reflektera över och jämföra olika samhällsförhållanden och samhällsfrågor.
Förmåga att söka, värdera och använda information från olika källor.

Gruppers och individers identitet, relationer och sociala livsvillkor med utgångspunkt i att människor grupperas utifrån kategorier som skapar både gemenskap och utanförskap.
Olika sätt att söka, värdera och använda information.

Kunskaper om samhället och människors livsvillkor under olika tidsperioder och på olika håll i världen.
Förmåga att kommunicera om aktuella samhällsfrågor.

Skildringar av Sveriges och andra länders historia och kultur, till exempel genom litteratur och muntliga berättelser.

Relaterat

Judiska kvinnor, barn och gamla väntar i en skogsdunge 100 meter från en av gaskamrarna i förintelselägret Auschwitz -Birkenau.

Använd materialet i fler skolformer

Samma undervisningsmaterial finns i flera versioner med olika språknivå för att passa behov för fler skolformer.

Ett kollage föreställande oidentifierbara böcker

Se alla våra undervisningsmaterial

Här hittar du som är lärare ett 30-tal olika material att använda i din undervisning. För klassrummet, för studiebesök till olika platser och material som elever kan använda på egen hand.

Fakta om Förintelsen

Här hittar du som lärare en stor mängd fakta om olika delar av Förintelsen.