Den här är en faktatext om rasism.
Texten innehåller fem avsnitt.
En man dricker vatten vid en vattenstation för ”colored” i Oklahoma City i juli 1939. Foto: United States Library of Congress
- Vad avsnittet handlar om
- Varför du behöver känna till det
- Vilka viktiga begrepp som ingår
- Vilka gemensamma drag finns i rasism?
- Hur kan historia lära oss motverka rasism?
- Vad är strukturell rasism?
- Vad står det i den Allmänna förklaringen om de mänskliga rättigheterna?
Människohandeln i Europa förr i tiden har påverkat rasismen idag.
Hamnmotiv från Gustavia på S:t Barthélemy, Sveriges koloni i Karibien. Bild: Sjöhistoriska museet
- Varför tog länder i Europa kolonier i andra delar av världen?
- Varför startade handeln med slavar?
- Vad hette Sveriges koloni i Karibien?
- Varför var Sveriges koloni en bra plats för handel?
- Vilken grupp människor hade mest frihet i Sveriges koloni?
Många försökte använda vetenskapen för att ge stöd till åsikter om att människor har olika värde.
Vaxavbildning av skallar för studier. Källa: Martin Söderholm, SO-rummet.
Skolplansch, troligen från 1930-talet beskriver ”De fem olika människoraserna”. Bildkälla: Kungliga biblioteket, tillverkad av Gleerups universitetsbokhandel.
- Vad säger rasbiologin om människors värde?
- Vilken uppgift hade Rasbiologiska institutet?
- Varför ville inte den svenska staten
att vissa människor inte skulle få skaffa barn? - Vilken lag fick vi efter att bokhandlaren Einar Åberg
spridit antisemitisk propaganda? - Vad kallas skyddet för människors lika värde
som världens länder kom överens om år 1948? - Vad hade Sverige ansvar för att göra
efter att länderna bestämt tillsammans om
FN:s överenskommelse om avskaffandet
av alla former av rasdiskriminering?
Människor har registrerats av myndigheter och regimer på grund av deras ursprung.
Polska judar tvingas registrera sig i Płońsk efter att nazisterna tagit staden i september 1939. Foto: Yad Vashem
- Varför ville nazisterna i Tyskland registrera alla judar?
- Varför räknade Socialstyrelsen
alla utlänningar i Sverige år 1939? - Vad var Z-registret?
- Vad ville Arbetsmarknadsstyrelsen få veta
med undersökningen av alla romer under åren 1962-1965?
Majoritetssamhället har bestämt vad minoriteter har fått och inte fått göra.
Fotograf: Ericson, Vimar. Svenska Dagbladet Digitala Stadsmuseet, Stockholm
En samisk man och renar. Foto: T. Dahllöf. Almquist & Cöster Wikimedia Commons
- Vad betyder det att en grupp är en börda för samhället?
- Varför blev det förbjudet att tala meänkieli och finska
i den svenska skolan i slutet av 1800-talet? - Vad händer om en person eller grupp
inte får bli folkbokförda i en kommun i Sverige?
